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梦醒时分,回头看见烈焰
徐海娜:缅甸,除了诈骗,还有什么?在这个落后和混乱的国度,曾有一段短暂的转型期,像是军政府铁幕的裂隙,也像是人们集体做了一场梦。
1天前
人工智能课程进学校的隐忧
徐海娜:日常生活中,AI的出现使得我们做事的成本降低了,效率提升了;但人类也会利用AI做坏事。在AI课程进学校的同时,AI伦理能否得到足够重视将成为巨大隐忧。
2025年2月9日
利用寒假“弯道超车”,真的有必要吗?
徐海娜:上学要有上学的样子,寒假就要有寒假的样子。寒假,也许正是我们学会放下焦虑,好好经营亲子关系的最好时机。
2025年1月5日
从钢琴大师身上,学习成才的秘笈
徐海娜:让孩子们享受音乐,追寻自己更加重要,也就是说,要弄明白自己渴望成为什么样的人,并委身于这个目标,才是成才的秘笈。
2024年11月10日
能用AI高效学习的时代,为何还要写到手指变形?
徐海娜:我们需要停一停,想一想,孩子们花在教室里那么多时间,是否学到了真正有用的东西。这些其实无关科技,而是源于观念。
2024年10月8日
你可以成为孩子的“重要他人”吗?
徐海娜:“重要他人”帮助孩子了解、突破自己,提升看待生命的眼界和高度,提供更辽阔的视野,让他们看到自己的价值,充满爱的力量。
2024年8月4日
新加坡人如何看待殖民地历史?
徐海娜:当人们不再笼统地接受国家加诸于民的历史叙述,不断发出提问和质疑,也代表着这个国度的文明程度在进一步提升。
2024年7月8日
头脑特工队2:适度焦虑是成长的需要
徐海娜:青春期是人生信念形成的重要时期,不是只有学习和考试。当我们能够理解青春期焦虑时,才能更好地帮助我们的孩子们。
2024年6月30日
小学用AI,新加坡能否继续领跑全球教育竞争?
徐海娜:目前AI在教育领域中的应用仍然在为传统的教学方式和教学目标服务,更加革命性的变革还没有出现。
2024年5月13日
复杂世界面前,需要培养学生处理敏感议题的能力
徐海娜:从锻炼学生讨论敏感议题的能力开始,让他们天下事,事事关心,真正能够做到开放式地讨论任何问题.
2024年4月10日
情绪稳定的老师是什么样子的?
徐海娜:“让每一个差生都不放弃自己”——如果一位老师有这样的使命感,就根本不会随意侮辱和打骂学生。
2024年3月3日
暴力对待学生的老师值得同情吗?
徐海娜:我们到底在追求一个怎样的教育环境?这个教育环境是怎样的,与身在其中的每一个人的道德标准都有关,也和我们为自己以及他人的权利发声的道德勇气有关。
2024年2月29日
“丢在法国的寒假作业”与学习压力
徐海娜:我们目前的教育还是不重视构建孩子的内心动力,还是以给予持续的外在的压力为主。
2024年2月18日
怎么挽救自家的“学渣”孩子?
徐海娜:“学渣”有各种各样的情况,有的真的会辍学。有的辗转于医院的“学习困难门诊”和心理咨询室之间,还是不能挽救。那问题到底出在了哪里?
2024年1月29日
“手机争夺战”到底反映出了什么问题?
徐海娜:当我们不想要孩子把手机当成唯一娱乐的时候,我们就应该努力想办法,去把闲暇时间还给孩子,让孩子去做他们想做的一切。
2023年12月12日
我们的教育怎么了?学生和老师都不快乐
徐海娜:每个优胜者都带伤,而被层层筛选掉的人,则要感受羞辱、沮丧和无力感。教育工作者也不得不把精力都放在学生的分类竞争上,忽视了育人本职。
2023年11月1日
休学的背后,优秀学生也需要“特殊教育”
徐海娜:现代教育目标主要包括认知、情意/心理和技能三个方面,但是长久以来,我们的教育都偏重认知的部分,却忽略了情意或心理的发展,技能更不受重视。
2023年10月29日
孩子沉迷电子产品怎么办?
徐海娜:人们喜欢和容易沉迷电子产品,已经成为这个时代的特征。有客观原因,也有一个人的内在需求。我们不能总是批评指责,把所有的错误都归因于孩子们。
2023年9月25日
识别心理危机是每个人的必修课
徐海娜:人们常常因为“过度努力”而变得抑郁和焦虑,又常常因为“羞于表达”而独自一人与自己的精神亚健康状态对抗,直到郁积成疾。
2023年8月14日
预防儿童自杀,须关注情绪和社交
徐海娜:人们从教育的角度来谈论“社交”的时候,总喜欢说,社交能力是未来需要的一种竞争力,却较少从精神健康的角度来认识社交的重要性。
2023年7月9日
丛林坠机40天生还的孩子带给我们什么启示?
徐海娜:人活着不能仅靠粮食。我们还要靠着内心的追求,靠着爱与责任,靠着人与人的联系,才能更好地面对人生的逆境。
2023年6月13日
难逃内卷?根源在于社会不平等
徐海娜:在所有的地方,人们都讲“成绩”,都讲“KPI”,却很少讨论制定的标准是否客观公正,是否价值中立,也很少反思标准和社会心态是否加剧了不平等。
2023年5月24日
在最不服管的青春期,怎么做不说教的父母?
徐海娜:青春期是一场明里暗里与父母较劲的人生“控制权”的争夺战,如果家长想要继续发挥影响力,就需要转变教育方式,认识到孩子的心理特点,放下什么都想要掌控的心态。
2023年5月15日
关于《另一片星空》:
徐海娜:童书创作者、艺术从业者、儿童导师、前电视媒体人,现居新加坡。曾于香港和新加坡从事绘画、特殊儿童教育,以及电子互动童书行业;同时担任中国内地、中国香港、新加坡等地,部分杂志和报纸的特约记者和撰稿人。近年在新加坡出版“儿童心灵健康成长”系列绘本8本,其中《他们为什么不听我的话》和《手机消失的一天》分别获得新加坡2022年度和2023年度的“大众读者票选好书奖”。
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